Entwicklungsphasen: Trennung und Unabhängigkeit

6 October 2017

Die Erde dreht sich um die Sonne. Das weiß jeder.Nur wenige wissen jedoch, dass Planeten nur zwei Bewegungen kennen: Sie drehen sich nach vorne oder um sich selbst.Und genau das könnte ein gutes Beispiel sein, um ein erreichbares Idealbild unseres Verhältnisses zu unseren Kindern zu verdeutlichen.Ich möchte das gerne ausführen: Die Erde und der Mond rennen Tag und Nacht hintereinander her, aber keiner von beiden ist unabhängig vom anderen.Vielmehr sind sie eng miteinander verbunden und dennoch autonom.Versetzen wir uns in die Lage der Erde und stellen wir uns unser Kind als Mond vor: Beide nehmen wir einen kleinen Raum desselben Universums ein und wie die Planeten müssen wir lernen, selbständig unseren Weg zu gehen, obwohl wir immer zusammen zu bleiben.Seite an Seite.

 

Ich habe selbst Kinder und erinnere mich genau an den Moment der Trennung nach der Geburt. Auf einen Schlag befanden wir uns beide auf einem anderen Planeten, auf dem wir, bedingt durch die Tatsache, dass unsere „alten“ Kommunikationscodes

scheinbar nicht mehr besonders erfolgreich waren, gezwungen waren, neue zu erfinden, um uns erneut kennenzulernen.Wer weiß, wie sich unsere kleinen Außerirdischen gefühlt haben?Plötzlich fühlten sie nicht mehr über den Körper der Mutter, der ihnen über Wochen hinweg jede erforderliche Ruhe und Leichtigkeit garantiert hat.Obwohl dies eine natürliche, beide Parteien betreffende Trennung ist, war es auch für die Mütter alles andere als leicht, diesen magischen, von ihnen kreierten Zustand hinter sich zu lassen.Beide Seiten mussten sich Mühe geben. Das Kind ist dabei von einem Gefühl des perfekten Gleichgewichts in einen Zustand der anhaltenden Auseinandersetzung mit seinen Bedürfnissen und dessen Befriedigung gefallen

 

Man braucht nur daran zu denken, dass das Kind neun Monate braucht, um zu verstehen, dass es von seiner Mama getrennt ist.Im Alter von einem Jahr fängt es dann an, sich selbständig zu fühlen, neue Lebensformen zu kennen und allem voran, sich im Raum zu bewegen und seine Unabhängigkeit kennenzulernen.Und vielleicht auch zu denken: „Heute fasse ich an und kenne ich!Ich erobere das Universum!“Denn um das zweite Lebensjahr fängt es dann im Bewusstsein, endlich eine gewisse Entscheidungskraft gewonnen zu haben, an, seine Meinung zu sagen und herauszuschreien.Bereiten Sie sich darauf vor, denn in diesem Alter wird Klartext gesprochen. Völlig unverblümt.Versuchen Sie aber immer, Ihr Kind aus der Ferne zu stützen.Damit möchte ich sagen, dass es mit einem wachsamen Auge kontrolliert werden sollte: Geben wir unseren Kindern die Möglichkeit zu fallen und wieder aufzustehen, zu weinen und auch schlechte Dinge auszuprobieren.

 

Denken Sie mal darüber nach.Wie oft haben Sie Ihr Kind tränenüberströmt wiedergefunden, nachdem Sie es in seinem Zimmer alleine spielen haben lassen?Kinder brauchen unsere Hilfe, um zu wachsen, denn sie sind noch nicht bereit, sich vollständig unabhängig zu sehen.Vielleicht werden Sie dies am ersten Tag in der Schule, im Hort oder im Kindergarten sein.Wenn sie zum ersten Mal etwas Neues außerhalb ihrer Familie kennenlernen und sich ein Umfeld schaffen, das ein eher ihnen gehört.Wenn sie anfangen, Geschichten zu entwickeln, die nur sie betreffen, haben wir die Möglichkeit, zu lernen, ihnen zuzuhören.